近一年来,关于“学生共谋”的问题明显增加。很多在国外读大学的同学不明白,自己只是和同学讨论了作业,怎么就被学校怀疑为“共谋”?同学之间互相讨论不是很正常的事儿吗?
很多同学会对功课讨论甚至答案分享习以为常。但是要注意,国外高校通常对这方面有严格规定。你的这种认知习惯可能导致严重后果。
今天我们来详细解读什么叫“学生共谋”,以及如何避免。
什么是学生共谋?
学生共谋(Student Collusion)是指:要求以小组形式协作,但需提交个人作品时,发现和其它同学所提交的内容有重合、相似的地方,该情况或被认为是学生共谋完成作业。
图片:Turnitin | Student Collusion: The problem and prevention [2]
什么是合作,什么是共谋?
团队合作和共谋的认定可能只在一线之间。
图片:Turnitin | Student Collusion: The problem and prevention | Ethical Collaboration [2]
左侧文字:学生们按(教师)要求合作完成一份团队作业,根据团队成果来评分 右侧文字:小组讨论后,学生们各自完成自己的原创作品
图片:Turnitin | Student Collusion: The problem and prevention | Student Collusion [2]
左侧文字:通过小组协助一个学生完成其个人作品 右侧文字:小组成员为个人考核项目而分工协作
如何防止“学生共谋”?
通过以上几个案例,我们可以看到,学生们往往没有意识到他们在完成各自的作业过程中分享学习成果其实就是所谓的“学生共谋”,而这是违背学术诚信的。那该如何降低“学生共谋”的风险呢?
老师若发现了这样的现象,其实恰好是教导学生如何避免“共谋”的最佳时机
- 帮助学生了解“共谋”以及其他学术不端行为;
- 安排写作指导课程,加强学生的写作技能与自信;
- 学生在完成个人评估作业过程中遇到问题,可以咨询导师或助教;
- 学生不应该通过社交媒体或任何其它方式分享个人作业;
- 通过布置同行互评、或要求记录团队活动等形式,约束团队合作中的“共谋”行为[1] ;
- 不要相信任何与大学无关的私人服务、辅导或作业帮助服务;
- 借助查重工具防止学生共谋:例如Turnitin论文相似性检测可以检测出同一个作业中的学生文章之间的相似内容,进而教师可以识别是否存在共谋。
最重要的就是不要和他人分享自己的作品,这包括在完成或提交作品之后。如果两位同学分享了作业,那么双方都可能面临“共谋”的指控哦。
资源:Turnitin Blogs 参考资料: [1]http://www.reading.ac.uk/engageinassessment/assessing-group-work/eia-preparing-collaboration-vs-collusion.aspx [2] Turnitin, (2021). Student Collusion: The problem and prevention. [3] https://www.sydney.edu.au/study/why-choose-sydney/student-life/student-news/2020/10/14/sharing-isnt-always-caring-collusion-and-how-to-avoid-it.html
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