名校经验分享 Teaching with Turnitin——牛津大学

1） 牛津大学的政策

牛津大学致力于制定一套一致的总结性评估提交要求，以及考试委员会对 Turnitin 使用的一致方法，作为查处涉嫌抄袭案件的策略。并由IT部门为师生提供了全面的Turnitin写作教学和学术诚信等在线资源。

为了更规范地使用Turnitin，牛津大学法律办公室表示：抄袭的判定通常会伴随纪律处分，所以秉着透明和公平的原则，学校及教师都应该采取一切合理的措施提前告知并提醒学生，院校根据有关规定，可能会通过查重软件筛查他们所提交的作业。”(来自法律服务办公室的电子邮件，24/02/2012)。

2） 作者声明

此外，教育委员会要求提交总结性作品时需要附上作者声明（Declaration of Authorship），表明是由学生本人独立完成作业，若在作品中发现学术不诚信的行为，该作者需承担相应的后果，具体的声明内容可由院系根据各个学科的要求进行修改，而学生可以参看《学生学习技能指导》了解有关规定。

这就意味着，学生的学术诚信意识的建立是一个反复输入的过程，入学时、新学期开学、以及每一次在线提交论文时，让学生们或主动或被动地去了解和关注学校的诚信教育。

诚信教育中不可或缺的一环，就是对查重工具的使用。

图片：Oxford IT Services Blogs | Turnitin at Oxford

通常人们可能会觉得蓝色、绿色代表安全，红色是危险状态。

事实上，这个相似性分值会随着引用的文本和参考书目等筛选项的调整而改变的。

此外，Turnitin只能匹配电子文本，而不能匹配方程式、计算机程序、图像、表格、图表或图片。所以，检查图片、表格等来源也是同等重要的，比如查看报告中的图表是否也从同一来源复制而来的。若所引用的文字是从书籍中摘录的，而该书籍（或其它来源）没有电子文本，Turnitin也是无法识别复制而来的内容。或者所引用的电子文本内容还未被录入进Turnitin的数据库——可能有一些电子期刊或数据库没有允许Turnitin搜索其内容的合作协议。

每个作业都是需要单独评估的，而评估会受到多种因素的影响。

所以，对于哪些分数是可接受的，哪些分数是不可接受的，是不是存在抄袭剽窃，都不能通过相似性分值来做简单判断。

每个作业都是需要单独评估的，而评估会受到多种因素的影响。

◾ 论文主题的性质(例如，在一篇法律论文中，引用法律案例而不使用引号可能是可以接受的)

◾ 作业/任务的性质 (例如，对任务的认知水平)

◾ 与特定任务相关的其他因素

1）文本匹配度高不等于作品一定存在问题；匹配项可能包括正确引用的来源、参考文献、作者声明等。Turnitin在线报告中有一个过滤器，可以筛选掉正确引用的材料(双引号中的内容可被识别)和参考文献列表（参考文献列表前必须加上“References”，“List of References”，或“Bibliography”等标题）。

图片：Turnitin 查重报告 | 筛选和设置

2）文本匹配度为0%也可能是可疑的。在正常的写作过程中，至少会有一些简短的，常用词会出现并被匹配。所以，抄袭现象也可能存在于相似度数值是0%或较低的时候，这就可能是通过文本篡改或替换来躲避查重检测。

3）仔细检查参考来源是否都有正确署名出处，而不是都归到一个来源。例如：来自同一网站的多篇文章可能都会归到这个网站，从而显示为一个大的重复源。

4）仔细检查匹配项的来源，确保没有错误归属，例如：一份论文可能是同步发布在不同的网站上，导致Turnitin识别出的重复源与学生所引用的不一致。

5）如果Turnitin的报告中显示，某个匹配来源是另一所大学的学生作品，请检查是否有可能这两个学生都是从某个第三方来源那里复制的。

所以，牛津大学认为，在判断作品中是否存在抄袭时必须非常谨慎。如果相似性报告中有值得关注的地方，则必须由教师（或考官）根据所属的课程和院校的政策，对提交的论文和可疑来源进行深入检查后，才能做出学术判定。

当然，学生在导师的指导下完成写作也是很有必要的。导师或指导员应该帮助学生解读Turnitin报告，那么即便报告显示高比例的匹配分数，学生也不至于太过恐慌。

◾ 将Turnitin用于期末论文、毕业论文等结业考核中（总结性评估）：检查作业，以衡量学生作业与其他电子资源之间的文本匹配程度。学生不会收到相似性报告（不和学生讨论Turnitin报告）。

牛津大学还专门设置了一个Turnitin团队为师生提供服务与帮助。同时，也在学校的教学系统上（WebLearn）组织了一个Turnitin用户群（目前有218人），用于教师一同探讨所遇到的问题，或分享使用Turnitin的经验。教师可自愿加入或退出该群组。

牛津大学规定，Turnitin查重只允许用于检测已注册的本校学生的文稿，即用于课程作业。如果学术人员和科研人员希望在投稿前检测自己的文章，或者需要对申请入学的学生所提交的个人陈述和其他材料进行筛查，则需要使用与 Turnitin 由同一家公司（美国Turnitin, LLC.公司）运营的名为 iThenticate 的单独产品。

牛津大学按照教育委员会的政策要求，对Turnitin的使用兼顾了日常写作教学和总结性考核，同时也考虑到了科研人员对查重的需求，并为使用者提供了丰富的在线指导资源以及答疑群组，方便同行交流，培养学生学术写作能力的同时也增强了他们学术诚信的意识。

参考：

Oxford IT Help: https://help.it.ox.ac.uk/turnitin

Oxford Academic Support: https://academic.admin.ox.ac.uk

Oxford IT Services Blogs: http://blogs.it.ox.ac.uk