今年年初，为了进一步加强医学科研领域的科研诚信建设，国家卫生健康委、科技部、国家中医药管理局修订了新版的《医学科研诚信和相关行为规范》。由此可见，学术诚信建设中不可缺的，除了严格的自律意识，还需要他律约束。
我们愈加意识到学术诚信的重要性，以及不诚信的行为对个人、对机构的影响。
所以本期，我们将剖析学术不端的现状，以及老师们面临的困境。
近年来，大大小小的学术不端事件相继曝光，让我们愈加意识到学术诚信的重要性，以及不诚信的行为对个人、对机构的影响。院校机构也纷纷开始采用论文查重工具来达到初步筛查的目的。
但是，大家更多地是将关注点放在了“查重率高”的数值上，觉得重复率高就意味着论文中存在学术不当。但查重率低，可不代表不存在任何问题！学生们可能为了降重而使用某些手段来阻碍论文原创性检测。比如我们会介绍以下几种情况。
文本篡改
可以想象一下，如果学生是有意识地想要获得较低的查重率，那么在多媒体平台上输入“如何来躲过论文查重软件”，轻而易举可以获得相关方法。例如，在文本中添加一些隐藏的字符，又或者用其他相似的语言文字替换常用的字符（英语论文一般使用拉丁文字符），可以躲过查重检测，得到较低的重复率数值。
这些操作可是将老师和查重系统一起骗过了呢！
图片：Turnitin | Finding replaced characters
图像造假
文字部分的涂涂改改会影响查重结果，而图像的查重更具高难度。一是图片本身可以被剪切编辑，比如科学论文中的实验相关图像有时需要处理过才能显像；再来缺少来源标注和比对库作为参考。没有火眼精金真是很难发现其中端倪。PS盛行的今日，图像经过精心编辑后，可能仅保留了想要被看到的部分。更何况，大部分的论文检测工具还只是针对文字部分进行筛查。因此，不少人可能选择在图片上花些心思。
专注于生物医学论文图片打假的Elisabeth Bik 博士也在采访中表示，目前她通过肉眼或者一些简单的图片浏览工具查看、比对图片，但对于图片的筛查靠人力是远远不够的，极有可能会疏忽、遗漏[1]。图片查重需要更为精准的比对，可是看久了，真的会眼花。
图片：Elisabeth Bik 推特
论文代写
但问题更为严重也更难以解决的，大概是论文代写、论文买卖这一类学术不端事件了。首先，目前的查重工具不会区分作品的撰写者和编辑者是否一致；其次，若老师发现论文中出现了相似、相同的内容，还需进一步取证、求证，而在此过程中，花费的成本和代价是难以预计的。
论文代写其实是指学生有偿或无偿雇佣第三方完成作业，并以自己的名义上传提交作品。据调查，全球有高达16%的学生承认曾经有雇佣论文代写的行为，而传统的论文查重工具无法检测，因而有67%的教师表示缺乏证据来确定代写事实[2]。
图片：Turnitin | Contract Cheating
由此可见，论文代写给学校和大学带来了极大的风险。越来越多的非原创作品通过不同的途径出现，亲友代笔，或者和其它同学“互帮互助”也都是“自己作业”的方法。学生的代写需求更是助长论文工厂（essay mill）在界定抄袭的灰色地带发展繁衍。当他人代笔完成论文成为趋势，学校机构却难以取证、难以判定，让更多“有意向的”学生甘冒风险。
在2020年中，论文造假、图片造假、论文代写、买卖等违背学术诚信的不端事件层出不穷。除了会被撤稿、撤销学位等处罚之外，学术生涯、职业生涯都会被严重影响，所属机构院校也可能被牵连其中，实在得不偿失！
图片：Turnitin | Plagiarism Spectrum 2.0
在Turnitin的12种抄袭类型排序中，“文本篡改”、“论文代写”都被认为是相对严重的学术不端行为。因为这类学术不端行为的出现，大多基于作者的主观性，而这些不正当手段又恰恰是钻了查重检测的空子。所以，近年来，Turnitin除了专注在原创性检测方面，也极为重视其它学术不端行为的筛查。经过数年的产品开发，Turnitin的新功能Authorship可在一定条件下协助调查取证。
如果您对学生的作业有疑虑，为难以收集数据信息而苦恼，又或者面对学生的矢口否认而无法判断，那您大概能够在Authorship找到些许解决方法。您可以轻松比对学生过往的作业，识别论文中的写作模式，收集文本元数据信息，从而帮助您发现被隐藏起来的学术不端问题，通过相关数据报告作出预判。同时，Authorship可以对机构内可能存在的学术不端行为提出预警，从学校层面管控学生的作业情况，及时发现隐藏的问题，维护学术诚信和院校声誉。
iGroup是国内专业电子资源和科研资讯的服务提供商，并致力于为学术机构提供综合性的学术诚信解决方案。iGroup中国是Turnitin中国区独家授权代理。如需咨询，请联系turnitin@igroup.com.cn。
资料：Turnitin，Elisabeth Bik 推特 文献参考： [1] Watkins, R., Leigh, D., & M. Bik, E. (2019, June 15). Parsing Science – Double Trouble (Version 1). figshare. Retrieved from: doi:10.6084/m9.figshare.8279714 [2] Newton, P.M. (2018). How Common Is Commercial Contract Cheating in Higher Education and Is It Increasing? A Systematic Review. Front. Educ. 3:67. Retrieved from: doi: 10.3389/feduc.2018.00067
