德州农工大学(Texas A&M University,简称TAMU)是美国第六大公立高校,拥有全美顶尖的工程学院。TAMU希望在尝试新型的教学方式的同时,减轻教师负担,优化评分反馈流程并提高学生的参与度。
本次名校经验分享,是来自TAMU工学部副教授Dale Cope教授使用 Turnitin的案例。

Cope博士自 2015 年起使用Turnitin。
“我每学期有四门课,每节课可能有 70-90 名学生,所以评分任务很重。我需要一些工具来减少评分时间,同时还能给学生较为全面的反馈。” ——Dale Cope 博士
此外,他还想创新课程,将Turnitin应用于评估工科作业。

将Turnitin用于教学后,Cope博士发现评估作业的时间明显减少了。
Turnitin提供预设的评语库,教师可以从中选择合适的评语标签,直接拖拽至学生论文处。同时,教师也能够自定义常用的评语标签、评语集,循环使用,既能为学生提供统一的评分点,也能提供个性化的反馈意见。

图片:Turnitin | 快速评语集

图片:Turnitin | 快速评语标签
此外,Cope博士获得了TAMU赠款,以创建混合教学课程。混合式学习这种教学方法,老师可以在线和课外提供教学内容,这样当学生到达教室时,他们就可以专注于团队协作任务和互动讨论。Cope博士将申请到的资金用来购买额外的课程材料、参加高级培训课程以及在线课程,以便在混合式教学课堂中更有效地使用 Turnitin和其他工具。
凭借技术以及教学技术服务 (ITS) 团队的支持,Cope博士开发并推出了他的混合教学工程学课程。“我把课堂材料带到课堂之外,让学生自学比如使用在线视频。课堂时间则进行小组讨论。我们所做的一切都是为了解决问题。”
“我们现在可以为不在主校区的学生提供课程,他们可以观看讲座视频,使用Turnitin在线提交作业,他们不必亲自到校。”

积极反馈后的效果是立竿见影的:学生和同事都体会到了将讲课模式更换成面对面解决问题是有助于教学的。TAMU工程项目的320多名学生受益于Cope博士的混合式课堂结构和简化的评分流程。
Cope博士的课程量增加了,他对Turnitin的使用需求也显著上升,这主要源于Turnitin不仅仅是一个查重系统,更能提供有效而周到的反馈方式。
Turnitin的在线评分工具(例如QuickMarks快速评语)确保了无纸化作业,并帮助教师简化评分流程,学生能得到准确有效且及时的反馈,为翻转课堂、远程教学提供了可能性。学生得以更多参与课堂讨论,使课堂时间更加高效。
参考: https://www.turnitin.com/case-studies/flipping-the-classroom-how-feedback-studio-supports-digital-innovation-at-texas-aandm-university